所高日誌

№265 初任者授業研究(ジグソー法②)現代文

 1月13日(金) 4時間目は現代文でジグソー法の研究授業を行いました。
小説『赤い繭』を教材として
① 『読者へのメッセージ』を、根拠となる本文の表現を明確にしながら読み取る
② ①を他者にわかりやすく説明する 
 という授業に挑戦しました。2時間目の授業に続き、3年生での研究授業ですが、本当によく取り組んでいます。